淮南市大通區教體局開(kāi)展暑期托管工作

為解決家長(cháng)暑期看護學(xué)生的難題，切實(shí)解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固“雙減”成果，讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松愉快、豐富充實(shí)、安全有序的暑假，淮南市大通區教體局積極行動(dòng)，利用現有資源，在大通區第三小學(xué)創(chuàng )新推出“基礎托管+特色活動(dòng)+拓展實(shí)踐”三位一體暑期托管服務(wù)，為學(xué)生打造一個(gè)既能放松身心、又能多元發(fā)展的成長(cháng)平臺，讓學(xué)生在豐富的課程和活動(dòng)中拓寬視野、培養興趣、提升能力、收獲友誼。

特色課程，托有所趣。暑期托管服務(wù)中，大通區第三小學(xué)特別開(kāi)設了豐富多彩的特色課程，繪畫(huà)、舞蹈、科學(xué)實(shí)驗、手工制作等，每一項課程都充滿(mǎn)了趣味性和實(shí)踐性。課程超市可供學(xué)生自由選擇，充分發(fā)揮學(xué)生興趣所長(cháng)：在繪畫(huà)中用色彩描繪出美好世界；在音樂(lè )中陶冶情操；在運動(dòng)中強健體魄；在科學(xué)實(shí)驗中探索自然的奧秘。這些特色課程不僅豐富了學(xué)生們的暑期生活，更讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中全面發(fā)展，真正做到了托有所趣。

拓展活動(dòng)，托有所樂(lè )。戶(hù)外探險、團隊建設游戲等是暑期托管中最受學(xué)生和家長(cháng)歡迎的項目。心理健康輔導的融入，關(guān)注了學(xué)生們的心理健康，幫助他們建立積極的心態(tài)；防溺水宣傳則增強了學(xué)生們的安全意識，讓他們懂得如何保護自己；綠書(shū)簽行動(dòng)安全教育則引導學(xué)生們遠離不良信息，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )使用觀(guān)念。校園里的百米畫(huà)卷上，學(xué)生們大膽描繪著(zhù)自己的夢(mèng)想與未來(lái)，每一筆都充滿(mǎn)了童真與希望。這些拓展活動(dòng)讓學(xué)生們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，同時(shí)培養了學(xué)生們的勇氣和團隊合作精神。

主題實(shí)踐，托有所學(xué)。大通區第三小學(xué)充分利用暑期托管契機，精心組織暑期托管學(xué)生們開(kāi)展了主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)淮南師范學(xué)院淮南好人館、楚文化博物館，主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)深化暑期托管服務(wù)內涵，將思想道德教育與歷史文化熏陶相結合，引導學(xué)生在實(shí)踐中感悟榜樣力量、傳承優(yōu)秀文化，有效促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，為培養德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人奠定了良好基礎。

午餐午休，托有所質(zhì)。暑期托管中吃飯、午睡是家長(cháng)特別關(guān)心的一個(gè)難題。大通區第三小學(xué)智能化食堂、透明式服務(wù)，為保證學(xué)生們的身體健康和營(yíng)養均衡，在滿(mǎn)足不同學(xué)生的口味需求的同時(shí)，菜品種類(lèi)豐富，營(yíng)養均衡。學(xué)校還安排了午休時(shí)間，配備了舒適的午休設施，確保學(xué)生們能夠得到充分的休息，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到下午的學(xué)習和活動(dòng)中。午間還開(kāi)放圖書(shū)館及影音室，學(xué)生可以選擇自己喜歡的午休方式。大通區第三小學(xué)的午餐、午休為暑期托管提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障，解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。（倪娜）

來(lái)源：人民網(wǎng)